2022年度太仓市沙溪镇直塘小学心理健康教育工作总结
本学期我校认真贯彻教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》、《太仓市中小学校推进心理健康教育实施意见》的重要文件精神,立足学生心理发展的实际,扎实开展我校心理健康教育,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。
根据要求,学校将心理辅导课纳入教学计划,每月开设2节心理辅导课。全组认真制定活动计划,做到每月活动一次,有主题、有固定的时间和地点,心理健康教师认真学习、研讨,取得了一定的收获。下面对本学年的心理健康教育活动作如下总结:
一、营造心理健康教育氛围
为了营造校园氛围,德育处组织各班完成了一期心理健康教育为主题的黑板报;开设了一期心理健康教育专题广播;对全校学生进行心理辅导专题讲座;邀请肖广艳、陈雅婷等专家为不同年级的学生做了心里专题云讲座等。学校利用各种途径对学生进行心理健康教育宣传,营造良好的心理健康教育环境。
二、宣传未成年人心理健康
为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,展示太仓市未成年人心理健康教育实践成果,探索线上线下相结合的心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法,结合我校实际开展了未成年人心理健康宣传教育月活动。
德育处联合教导处组织开展了名师周五见未成年人心理讲座进校园活动,活动上邀请到了苏州市家庭教育名师工作室主持人、国家二级心理咨询师、苏州市优秀家庭教育指导师、太仓市学生发展指导领雁团队成员、太仓市未成年人指导中心心理健康指导师肖广艳书记为教师们做了《他人的力量,积极的人际关系》团辅指导。陶晶积极参加太仓市级心理健康兼职教师培训
三、组织开展校园心理节
本学期,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》及省市有关文件精神,深入推动学校心理健康教育工作的针对性、有效性和专业化发展,提升师生群体的心理健康水平,营造积极健康的校园心理文化氛围,2022年10月8日起,直塘小学组织开展了主题为“美丽心灵 阳光生活”校园心理节系列活动。
1.筹备会
9月27日,全体心理健康教师在三楼会议室召开了主题为“美丽心灵 阳光生活”的校园心理节筹备会。会议上重点商讨了心理节的内容、分工以及活动的注意事项等。
学校少先队大队部借助电子屏、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播等多种媒介,积极开展心理健康专题宣传教育,并组织开展了主题为“你笑起来真好看”的最美笑脸展示活动,营造关心、关爱学生心理健康氛围,为学生身心健康、和谐发展创造良好的环境。
2.学生篇
为进一步提高学生心理健康素养,学校成立了心理委员会。为提高心理委员的基本素质,培养良好的心理品质,杨思雨老师组织校级心理委员会成员开展集体培训。杨老师利用破冰游戏,组织同学们进行自我介绍,并带领大家共同学习心理委员的职责。最后通过情景再现案例进行心理疏导实操,帮助大家学习掌握如何疏导心理的小技巧。
根据不同年级学生的不同心理需求,学校分层组织开展了心理活动。 徐利芳老师带着一年级的小朋友参观了“心语小屋”;朱惠英老师组织二年级同学开展了“心里漫画赏析”活动;三年级同学以“夸夸我自己”为主题展开了书签设计大赛;方莉老师组织全校四年级的孩子观看心理电影《没头脑与不开心》,征晓带领孩子们还参观了生命健康安全馆;陈杰老师带领五年级学生展开了主题为“发泄情绪和克制情绪哪个更重要”的心理辩论赛,孩子们唇枪舌剑,献上了一次精彩的辩论表演。六年级同学还以“阳光生活”为主题开展了心理漫画比赛。
教师篇
为正确认识和疏导缓解教师的职业压力,提高教师心理健康水平,探索积极有效的压力调控途径,营造积极向上的工作环境,提升教师的职业幸福感,11月7日,学校组织全体班主任收看《情绪减压阀》心理班会课。 11月11日,学校邀请了国家二级心理咨询师、苏州市家庭教育指导师肖广艳老师给全体教师送来一场主题为“积极关注与积极心理学培养”的沙龙活动,活动形式新颖,获得了老师们的一致好评。
家长篇
为加强家校联动,助力学生身心健康成长,学校始终将“我为群众办实事”实践活动作为家校共育的重要内容。学校邀请国家二级心理咨询师、苏州市家庭教育指导师、“林老师”讲师团等专家助阵开展线上活动,向家长宣传家庭教育中的心理常识,引导家长正确认识孩子存在的心理困惑和问题,教给父母如何有效地和子女进行心灵沟通的方法。
此外,家长学校围绕“心理健康”主题组织各年级召开了线上家长会。会议上,学校邀请肖广艳老师为全体家长解读了青春期孩子的心理变化,并给予他们青春期心理健康教育方面的方法指导。
三、参与心理班会展示活动
优秀班会展示活动,为了帮助班主任们提高基本技能和育人水平,开拓创新,设计更多符合学生心理发展特点的主题班会课,切实提高学生的核心素养,我校校级以上优秀班主任周春刚,李晓月,徐利芳,凌雪亚,姚文斌开展优秀班会展示活动,认真组织开展期中心理班会课等。
四、搭建家校共育交流平台
学校充分利用家长会活动,进行线上微课活动向家长宣传家庭教育中的心理常识,引导家长正确认识孩子存在的心理困惑和问题;通过学校校园网每月按时向家长推送家庭心理健康教育指导材料,教给父母如何有效地和子女进行心灵沟通的方法。
五、开展心理高危学生排查
学校组织全校心理健康教师及班主任深入细致地排查和分析学生心理情况,为学校的每一位学生建立了心理健康档案,并进行排查,对需要重点关注的学生做好预案,采取有针对性的措施,帮助其化解心理困惑,解决心理冲突。
六、开放好校园心理咨询室
为了更好地开展个别学生的心理辅导咨询工作,直小继续于每天中午12:00——13:00分开放“心语小屋”。(周五11:35——12:35),下午活动课也开放,确保一天两个小时的辅导时间。通过“心语聊天”对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关心理行为问题进行诊断、矫治。如果学生有某种心理问题和困惑,可直接到辅导室找老师谈心交流。心理咨询教师对学生的心理疏导过程做好记录,并建立了学生心理健康档案,对有心理困扰和心理障碍的学生,给予科学有效的咨询与辅导,减少因心理因素引起的危害行为发生。
七、成绩与展望
一年来,心理健康教师们砥砺前行,认真做好学校心理健康教研工作,组织好校园心理节活动,积极鼓励教师参与心理健康培训,杨思雨老师顺利获得心理健康指导师上岗证等。成绩只代表过去,心理教研组将在新学期积极探索心理路径,更好地满足全体师生、家长的心理需求,促进师生健康生活。
太仓市沙溪镇直塘小学心理教研组
2022.12