为夯实一年级学生学习品质与行为习惯，近日，太仓市沙溪镇直塘小学以“日常规范助成长，良好习惯筑根基”为主题，对一年级组开展了全方位、针对性的教学督导活动，为低年级教育教学精准把脉。

本次督导活动于12月3日开展，围绕课堂教学、学科素养、学习品质培养三大核心维度有序开展。课堂教学督导覆盖语文、数学、体育三门学科，督导成员深入一（1）班课堂，通过听评课、观察班级常规等方式，细致记录教学亮点与改进方向；同时专项关注学生“写字姿势”这个一年级学习品质关键词，全面调研课堂中的学生学习行为习惯。

学科素养调研同步推进，依据一年级教学重点，语文聚焦“看拼音写词语”，数学围绕“认识立体图形”设计专项内容，授课教师及时整理数据并完成简要分析，清晰呈现学生知识掌握的优势与薄弱点。此外，督导小组还通过随机家长问卷、教师问卷及学生访谈，多维度了解学生学习习惯、入学适应、心理健康、手机管理等情况，全面勾勒一年级教与学的整体面貌。

12月11日下午，一年级全体教师与学校行政齐聚三楼会议室召开督导反馈会议。会上，督导组系统梳理督导数据，肯定了教师们在课堂组织、习惯培养中的用心付出，同时明确了因材施教落实、学生互动引导等方面的改进方向。与会教师结合反馈建议积极研讨，共同制定教学优化策略，为后续提升教学质量凝聚共识。