本周，太仓市沙溪镇直塘小学各教研组紧扣教学核心，有序开展系列教研活动，为教师专业成长与教学质量优化筑牢根基。

11月14日，数学教研组组织全体教师在线参与由江苏省教育科学研究院主办的《整体建构・感悟“数与运算”一致性的教学实践》教研活动。老师们先后观摩凌建青老师《认识101—999》、孙建平老师《两位数加、减两位数》示范课，认真聆听课后说课与主题研讨，对“数与运算”一致性内涵及整体教学实施路径有了更清晰的认知。

11月18日上午，综合学科教研组开展专题教研活动，聚焦法治学习与教学自查，兼顾冬季教学安全优化。活动由教研组长主持，先明确核心内容，随后强调了新《治安管理处罚法》中的未成年人保护、安全责任界定等条款，并结合户外实践、社团活动等场景举例。组员积极交流，探讨法律知识融入教学的方法。学校领导小结时，强调法治意识贯穿教学、“六认真” 保障质量及冬季安全的重要性。

下午，语文教研组全体教师赴经贸小学参与太仓市“跨学科主题学习课堂评价实践研究”活动。活动中，教师们分会场观摩四节跨学科主题学习示范课，随后聆听经贸小学全柳芳书记执教的《低碳环保：我为生态校园出份力》公开课，最后沉浸式学习沙溪镇第一小学倪建斌校长《生活读写理念下的语文跨学科学习》专题讲座。通过此次外出研学，教师们明确了跨学科教学中课堂评价的优化方向，将以科学评价引领学生核心素养提升。

同时，英语教研组开展期中练习情况专项研讨。全体教师共享各年级答题数据与典型案例，从词汇运用、语法掌握等维度深入剖析共性问题与个体差异。结合复盘结果，教研组明确后续教学重点：强化薄弱知识点专项训练，优化课堂互动设计，增加个性化辅导，精准对接学生学习需求，为教学质量稳步提升提供有力支撑。

系列教研活动为教师搭建了交流学习、互促共进的平台，推动“以研促教、以教提质”理念深度落地，为后续优化教学策略、提升课堂实效、助力学生全面发展奠定了坚实基础。