2024年3月13日中午，教务处组织全体行政、语文教研组长杨晓红老师、五年级年级组长徐振锋老师和英语教研组长李晓月老师和召开了“育成好习惯，督导聚成效”的六年级督导筹备会。

     2024年3月21日，在教务处的组织下，督导组成员共计听课8节，涉及语文、数学、英语三门学科。课堂教学展示了直小优秀教师的课堂教学风采，课堂观摩中重点关注教师的教学行为和学生的学习习惯。

     2024年3月28日中午，六年级组全体教师集中会议室，督导组成员针对本次督导情况与老师们进行了交流和反馈。

     语数英学科分别以阅读短文、解决问题的策略和阅读理解为主题设计了专项调研内容，从结果中分析优势与不足，并提出相应教学建议。

     态度促成长，督导显成效。此次督导活动，展现了六年级师生的良好风貌，但也存在一些不足之处，相信六年级组教师能够根据督导反馈建议进一步改善教学，继续砥砺前行，落实核心素养，为教育赋能，以更高的教育教学管理和育人水平，为学生的全面发展创造更好的条件。